ODETE - INGLÊS - 3º ABCD

OLÁ ALUNOS, Vamos dar continuídade ao estudo e interpretação de textos, Isso ajudará vocês que pretendem participar das provas do Enem. Leiam sempre atentamente as questões. O texto deve ser sempre interpretado, a tradução ao pé da letra como se diz, nunca tem sentido,tente entender a mensagem, Ok? Nas próximas aulas vamos estudar algumas expressões utilizadas nos textos e a forma do futuro em inglês, vou explicar e pedir exercícios. Nos vemos na próxima, Take care!

No Cartoon, a crítica está no fato de a sociedade exigir do adolescente que:

A-    (      ) Se aposente prematuramente.       

B-    (      ) Estude aplicadamente.

C-    (      ) Se forme rapidamente.

D-    (      ) Ouça atentamente.

E-    (      ) Amadureça precocemente.

I AM TOO

I, too, sing the America.

I am the darker brother.

They send me to eat in the kitchen

When company comes,

But I am laugh,

And eat well,

And grow strong,

Tomorrow,

I’ll be at the table

When company comes.

Nobody’ll dare

Say to me,

“Eat in the kitchen,”

Then.

Besides,

They’ll see how beautiful I am

And be ashamed.

I, too, am America.

HUGHES, L. In: RAMPERSAD,A.; ROESSEL, D (Ed)

Langston Hughes foi um poeta negro americano que viveu no século xx e escreveu I, too em 1932. No poema, a personagem descreve uma prática racista que provoca nela um sentimento de:

A (      ) coragem, pela superação.

B (      ) vergonha, pelo retraimento.

C (      ) compreensão, pela aceitação.

D (      ) superioridade, pela arrogância.

E (      ) resignação, pela submissão.

Atividade 2-  Justifique sua resposta nos dois textos:

                                                                

GOOD JOB